.wpb_animate_when_almost_visible { opacity: 1; }
  • Փաստեր
  • Հետաքրքիր է
  • Կենսագրություններ
  • Տեսարժան վայրեր
  • Հիմնական
  • Փաստեր
  • Հետաքրքիր է
  • Կենսագրություններ
  • Տեսարժան վայրեր
Անսովոր փաստեր

Jeanան-quesակ Ռուսո

Jeanան-quesակ Ռուսո (1712-1778) - ֆրանկո-շվեյցարացի փիլիսոփա, լուսավորչության գրող և մտածող: Սենտիմենտալիզմի ամենավառ ներկայացուցիչը:

Ռուսոյին անվանում են Ֆրանսիական հեղափոխության նախահայր: Նա քարոզեց «վերադարձ դեպի բնություն» և կոչ արեց հաստատել ամբողջական սոցիալական հավասարություն:

Jeanան-quesակ Ռուսոյի կենսագրության մեջ կան շատ հետաքրքիր փաստեր, որոնց մասին մենք կխոսենք այս հոդվածում:

Այսպիսով, ձեր առջև Jeanան-quesակ Ռուսոյի կարճ կենսագրությունն է:

Jeanան-quesակ Ռուսոյի կենսագրություն

Jeanան-quesակ Ռուսոն ծնվել է 1712 թվականի հունիսի 28-ին Geneնեւում: Նրա մայրը ՝ Սյուզան Բեռնարդը, մահացավ ծննդաբերության ժամանակ, որի արդյունքում հայրը ՝ Իսահակ Ռուսոն, ներգրավվեց ապագա փիլիսոփայի դաստիարակության մեջ: Ընտանիքի ղեկավարն աշխատում էր որպես ժամագործ և պարի ուսուցիչ:

Մանկություն և երիտասարդություն

Իսահակի սիրած երեխան Jeanան-Jacակն էր, այդ պատճառով էլ նա ազատ ժամանակ հաճախ անցկացնում էր նրա հետ: Հայրը որդու հետ միասին ուսումնասիրել է Օնորե դ'Օրֆեի «Աստրեա» հովվական վեպը, որը համարվում էր 17-րդ դարի ճշգրիտ գրականության ամենամեծ հուշարձանը:

Բացի այդ, նրանք սիրում էին կարդալ հին անհատականությունների կենսագրությունները, ինչպես ներկայացրեց Պլուտարքոսը: Հետաքրքիր փաստ է այն, որ իրեն պատկերացնելով հին հռոմեական հերոս, Սսեվոլան Jeanան-quesակը միտումնավոր այրեց ձեռքը:

Մարդու վրա զինված հարձակման պատճառով Ռուսո Ավագը ստիպված փախչում է քաղաքից: Արդյունքում ՝ մորեղբայրը ձեռնամուխ եղավ տղայի դաստիարակությանը:

Երբ Jeanան-quesակը մոտ 11 տարեկան էր, նրան ուղարկեցին բողոքականների Lambercier տուն-ինտերնատ, որտեղ նա անցկացրեց մոտ 1 տարի: Դրանից հետո նա սովորում էր նոտարի մոտ, այնուհետև փորագրողի մոտ: Իր կենսագրության այդ ժամանակահատվածում Ռուսոն լրջորեն զբաղվում էր ինքնակրթությամբ ՝ ամեն օր գրքեր կարդալով:

Երբ դեռահասը կարդում էր նույնիսկ աշխատանքային ժամերին, նա հաճախ ենթարկվում էր կոպիտ վերաբերմունքի իր նկատմամբ: Ըստ Jeanան-quesակի, դա հանգեցրեց այն բանին, որ նա սովորեց կեղծավորություն, ստել ու գողանալ տարբեր բաներ:

1728 թվականի գարնանը 16-ամյա Ռուսոն որոշում է փախչել Geneնևից: Շուտով նա հանդիպեց մի կաթոլիկ քահանայի, որը խրախուսում էր նրան ընդունել կաթոլիկություն: Նա մոտ 4 ամիս անցկացրեց վանքի պատերի մեջ, որտեղ պատրաստում էին պրոզելիտներ:

Այնուհետև Jeanան-quesակ Ռուսոն սկսեց ծառայել որպես լակեյ ազնվական ընտանիքում, որտեղ նրան հարգանքով էին վերաբերվում: Ավելին, կոմսի որդին նրան իտալերեն սովորեցրեց և նրա հետ ուսումնասիրեց Վիրգիլիոսի բանաստեղծությունները:

Soամանակի ընթացքում Ռուսոն հաստատվեց 30-ամյա տիկին Վարանի հետ, որին նա անվանեց իր «մայր»: Կինը նրան սովորեցնում էր գրել և լավ վարվելաձև: Բացի այդ, նա պայմանավորվեց, որ նա գնա սեմինարիա, իսկ հետո նրան տա սովորել նվագել մի երաժշտի:

Ավելի ուշ Jeanան-quesակ Ռուսոն ճանապարհորդեց Շվեյցարիայով ավելի քան 2 տարի ՝ լուրջ ֆինանսական դժվարություններ ապրելով: Արժե նշել, որ նա թափառում էր ոտքով և քնում փողոցում ՝ վայելելով միայնությունը բնության հետ:

Փիլիսոփայություն և գրականություն

Մինչ փիլիսոփա դառնալը, Ռուսոն հասցնում էր աշխատել որպես քարտուղար և տնային դաստիարակ: Իր կենսագրության այդ տարիներին նա սկսեց ցույց տալ մարդասիրության առաջին նշանները ՝ մարդկանցից օտարություն և նրանց հանդեպ ատելություն:

Տղան սիրում էր առավոտ շուտ վեր կենալ, աշխատել պարտեզում և դիտել կենդանիներ, թռչուններ և միջատներ:

Շուտով Jeanան-quesակը սկսեց հետաքրքրվել գրությամբ ՝ քարոզելով կյանքի գաղափարները: Նման աշխատություններում, ինչպիսիք են «Սոցիալական պայմանագիրը», «Նոր Էլոիզ» -ը և «Էմիլ» -ը, նա փորձեց ընթերցողին բացատրել սոցիալական անհավասարության գոյության պատճառը:

Ռուսոն առաջինը փորձեց պարզել ՝ կա՞ արդյոք պետականության ձևավորման պայմանագրային ձև: Նա նաև պնդեց, որ օրենքները պետք է պաշտպանեն քաղաքացիներին կառավարությունից, որը իրավունք չունի դրանք խախտել: Ավելին, նա առաջարկեց, որ մարդիկ իրենք ընդունեն օրինագծեր, որոնք թույլ կտան նրանց վերահսկել պաշտոնատար անձանց պահվածքը:

Jeanան-quesակ Ռուսոյի գաղափարները հանգեցրին լուրջ փոփոխությունների պետական ​​համակարգում: Սկսեցին անցկացնել հանրաքվեներ, կրճատվեցին խորհրդարանական լիազորությունների ժամկետները, ներկայացվեց ժողովրդի օրենսդրական նախաձեռնություն և շատ ավելին:

Փիլիսոփայի հիմնարար աշխատանքներից մեկը համարվում է «Նոր էլոիզ»: Հեղինակն ինքը այս գիրքն անվանել է էպիստոլյար ժանրում ստեղծված լավագույն գործ: Այս աշխատանքը բաղկացած էր 163 նամակից և խանդավառությամբ ընդունվեց Ֆրանսիայում: Դրանից հետո էր, որ փիլիսոփայության մեջ Jeanան-quesակը սկսեց կոչվել ռոմանտիզմի հայր:

Ֆրանսիայում գտնվելու ընթացքում նա հանդիպեց այնպիսի նշանավոր անհատականությունների, ինչպիսիք են Պոլ Հոլբախը, Դենիս Դիդերոն, Jeanան դ'Ալամբերը, Գրիմը և այլ հայտնիներ:

1749 թվականին, բանտում գտնվելու ժամանակ, Ռուսոն հանդիպեց մի մրցույթի, որը նկարագրվում էր թերթում: Մրցույթի թեման իրեն շատ մոտ էր թվում և հնչում էր հետևյալ կերպ. «Գիտությունների և արվեստի զարգացումը նպաստե՞լ է բարոյականության վատթարացմանը, կամ, ընդհակառակը, նպաստել է դրանց կատարելագործմանը»:

Դա դրդեց Jeanան-quesակին գրել նոր գործեր: «Գյուղի կախարդ» (1753) օպերան նրան մեծ համբավ բերեց: Երգի բառերն ու մեղեդու խորությունը լիովին բացահայտեցին գյուղի հոգին: Հետաքրքիր փաստն այն է, որ Լուի 15-ը ինքը խլացրեց Կոլետայի արիան այս օպերայից:

Միևնույն ժամանակ, «Գյուղի կախարդը», ինչպես «Դիսկուրսները», բազմաթիվ խնդիրներ բերեցին Ռուսոյի կյանքին: Գրիմն ու Հոլբախը բացասաբար էին խոսում փիլիսոփայի աշխատանքի մասին: Նրանք նրան մեղադրեցին այս աշխատություններում առկա պլեբեյան ժողովրդավարության համար:

Կենսագիրները մեծ հետաքրքրությամբ ուսումնասիրեցին Jeanան-quesակ Ռուսոյի ինքնակենսագրական ստեղծագործությունը ՝ «Խոստովանություն»: Հեղինակը անկեղծորեն խոսեց իր անհատականության ուժեղ և թույլ կողմերի մասին, որոնք գրավեցին ընթերցողին:

Մանկավարժություն

Jeanան-quesակ Ռուսոն խթանում էր ֆիզիկական անձի կերպարը, որի վրա սոցիալական պայմանները չեն ազդում: Նա ասաց, որ դաստիարակությունն առաջին հերթին ազդում է երեխայի զարգացման վրա: Իր մանկավարժական գաղափարները նա մանրամասնորեն բացատրեց «Էմիլ, կամ կրթության մասին» տրակտատում:

Այդ ժամանակի կրթական համակարգը բազմիցս քննադատվում էր մտածողի կողմից: Մասնավորապես, նա բացասաբար խոսեց այն մասին, որ դաստիարակության և սովորույթների կենտրոնը եկեղեցականությունն է, և ոչ թե ժողովրդավարությունը:

Ռուսոն նշեց, որ առաջին հերթին անհրաժեշտ է օգնել երեխային զարգացնել իր բնական տաղանդները `համարելով, որ դա կրթության ամենակարևոր գործոնն է: Նա նաև պնդում էր, որ ծնունդից մինչև մահ մարդն անընդհատ իր մեջ նոր որակներ է բացահայտում և փոխում իր աշխարհայացքը:

Հետևաբար, պետությունը պետք է զարգացնի կրթական ծրագրեր ՝ հաշվի առնելով այս գործոնը: Արդար քրիստոնյան և օրինապաշտ մարդն այն չէ, ինչ մարդուն պետք է: Ռուսոն անկեղծորեն հավատում էր, որ կան ճնշվածներ ու ճնշողներ, այլ ոչ թե հայրենիքը կամ քաղաքացիները:

Jeanան-quesակը խրախուսում էր հայրերին և մայրերին երեխաներին սովորեցնել աշխատել, զարգացնել ինքնահարգանք և ձգտել անկախության: Միևնույն ժամանակ, չպետք է հետևել երեխայի օրինակին, երբ նա սկսում է քմահաճ լինել և ինքնուրույն պնդել:

Ոչ պակաս ուշադրության են արժանի դեռահասները, ովքեր պետք է իրենց պատասխանատու զգան իրենց արարքների և սիրային աշխատանքի համար: Դրա շնորհիվ ապագայում նրանք կկարողանան իրենց կերակրել: Արժե նշել, որ փիլիսոփան նկատի ուներ նաև մարդու կրթական, բարոյական և ֆիզիկական զարգացումը:

Jeanան-quesակ Ռուսոն խորհուրդ տվեց երեխայի մեջ սերմանել որոշակի հատկություններ, որոնք համապատասխանում են նրա մեծացման որոշակի փուլին: Մինչև երկու տարեկան `ֆիզիկական զարգացում, 2-ից 12-ը` զգայական, 12-ից 15-ը `մտավոր, 15-ից 18 տարեկան` բարոյական:

Ընտանիքի ղեկավարները ստիպված էին պահպանել համբերությունն ու համառությունը, բայց միևնույն ժամանակ չեն «կոտրել» երեխային ՝ նրա մեջ սերմանելով ժամանակակից հասարակության սխալ արժեքները: Երեխաների առողջությունը ամուր պահելու համար նրանց պետք է խրախուսել մարմնամարզություն և խառնվածք:

Պատանեկության տարիներին մարդը պետք է իմանա իրեն շրջապատող աշխարհի մասին զգայարանների օգնությամբ, այլ ոչ թե գրականություն կարդալու միջոցով: Ընթերցանությունը որոշ օգուտներ ունի, բայց այս տարիքում դա կհանգեցնի այն փաստի, որ գրողը սկսում է մտածել դեռահասի, այլ ոչ թե իր համար:

Արդյունքում, անհատը չի կարողանա զարգացնել իր մտածողությունը և կսկսի հավատք վերցնել այն ամենի վրա, ինչը նա կլսի դրսից: Որպեսզի երեխան խելացի դառնա, ծնողները կամ խնամողները պետք է վստահության հարաբերություններ ստեղծեն նրա հետ: Եթե ​​հաջողության հասնեն, տղան կամ աղջիկը իրենք կցանկանան հարցեր տալ և կիսվել իրենց փորձով:

Ամենակարևոր առարկաների շարքում, որոնք երեխաները պետք է ուսումնասիրեն, Ռուսոն առանձնացրեց ՝ աշխարհագրություն, կենսաբանություն, քիմիա և ֆիզիկա: Անցումային տարիքում մարդը հատկապես հուզական և զգայուն է, ուստի ծնողները չպետք է չափազանցեն դա բարոյականացմամբ, այլ ձգտեն դեռահասի մեջ սերմանել բարոյական արժեքներ:

Երբ տղա կամ աղջիկ դառնում է 20 տարեկան, նրանց հարկավոր է ծանոթացնել սոցիալական պարտականությունների հետ: Հետաքրքիր փաստ է այն, որ աղջիկների համար այս փուլը պարտադիր չէր: Քաղաքացիական պարտավորությունները հիմնականում նախատեսված են տղամարդկանց համար:

Մանկավարժության մեջ Jeanան-quesակ Ռուսոյի գաղափարները հեղափոխական դարձան, որի արդյունքում կառավարությունը դրանք համարեց հասարակության համար վտանգավոր: Հետաքրքիր է, որ այրվել է «Էմիլը կամ կրթության մասին» աշխատությունը, և դրա հեղինակին հրամայել են ձերբակալել:

Երջանիկ պատահականության շնորհիվ Ռուսոն կարողացավ փախչել Շվեյցարիա: Այնուամենայնիվ, նրա տեսակետները մեծ ազդեցություն ունեցան այդ դարաշրջանի մանկավարժական համակարգի վրա:

Անձնական կյանքի

Jeanան-quesակի կինը Թերեզա Լեւասերն էր, որը ծառայում էր Փարիզի հյուրանոցներից մեկում: Նա սերում էր գյուղացիական ընտանիքից և, ի տարբերություն ամուսնու, չէր տարբերվում հատուկ խելքով և հնարամտությամբ: Հետաքրքիր է, որ նա նույնիսկ չէր կարող ասել, թե ժամը քանիսն է:

Ռուսոն բացահայտ հայտարարեց, որ ինքը երբեք չի սիրում Թերեզային ՝ ամուսնանալով նրա հետ միայն 20 տարվա ամուսնական կյանքից հետո:

Տղամարդու խոսքով ՝ ինքը հինգ երեխա է ունեցել, որոնց բոլորն էլ մանկատուն են ուղարկել: Jeanան-quesակը դա հիմնավորեց նրանով, որ նա փող չուներ երեխաներին կերակրելու համար, որի արդյունքում նրանք թույլ չէին տալիս նրան աշխատել խաղաղ պայմաններում:

Ռուսոն նաև ավելացրեց, որ ինքը նախընտրում է պատրաստել գյուղացիների սերունդ, այլ ոչ թե արկածներ փնտրողներ, ինչը ինքը էր: Հարկ է նշել, որ փաստեր չկան, որ նա իսկապես երեխաներ է ունեցել:

Մահ

Jeanան-quesակ Ռուսոն մահացավ 1778 թվականի հուլիսի 2-ին, 66 տարեկան հասակում, Շատո դ'Հերմենվիլ քաղաքի գյուղական նստավայրում: Նրա մտերիմ ընկերը ՝ Մարկիզ դե iraիրարդինը, նրան այստեղ է բերել 1777 թվականին, ով ցանկանում էր բարելավել մտածողի առողջությունը:

Նրա համար մարկիզը նույնիսկ համերգ էր կազմակերպել այգում գտնվող կղզու վրա: Ռուսոյին այնքան դուր եկավ այս վայրը, որ ընկերոջից խնդրեց իրեն թաղել այստեղ:

Ֆրանսիական հեղափոխության ընթացքում Jeanան-quesակ Ռուսոյի աճյունները տեղափոխվել են Պանթեոն: Բայց 20 տարի անց 2 մոլեռանդ գողացան նրա մոխիրը և նետեցին կրաքարի փոսը:

Լուսանկարը ՝ Jeanան-quesակ Ռուսոյի

Նախորդ Հոդվածը

15 փաստ Կուրսկի ճակատամարտի մասին. Գերմանիայի մեջքը կոտրած ճակատամարտ

Հաջորդ Հոդվածը

100 փաստ Ֆինլանդիայի մասին

Առնչվող Հոդվածներ

Լեոնիդ Կրավչուկ

Լեոնիդ Կրավչուկ

2020
100 հետաքրքիր փաստ Յուպիտեր մոլորակի մասին

100 հետաքրքիր փաստ Յուպիտեր մոլորակի մասին

2020
Սիքստինյան մատուռ

Սիքստինյան մատուռ

2020
Բաստա

Բաստա

2020
15 փաստ տոների, նրանց պատմության և արդիականության մասին

15 փաստ տոների, նրանց պատմության և արդիականության մասին

2020
15 փաստ Վենետիկի Հանրապետության, նրա վերելքի և անկման մասին

15 փաստ Վենետիկի Հանրապետության, նրա վերելքի և անկման մասին

2020

Թողնել Ձեր Մեկնաբանությունը


Հետաքրքիր Հոդվածներ
Մայորկա կղզի

Մայորկա կղզի

2020
Սիդնեյի օպերային թատրոն

Սիդնեյի օպերային թատրոն

2020
Պասկալի մտքերը

Պասկալի մտքերը

2020

Հանրաճանաչ Կատեգորիաներ

  • Փաստեր
  • Հետաքրքիր է
  • Կենսագրություններ
  • Տեսարժան վայրեր

Մեր Մասին

Անսովոր փաստեր

Ձեր Ընկերների Հետ Կիսելու

Copyright 2025 \ Անսովոր փաստեր

  • Փաստեր
  • Հետաքրքիր է
  • Կենսագրություններ
  • Տեսարժան վայրեր

© 2025 https://kuzminykh.org - Անսովոր փաստեր